أولاً: القضاء على الجهل – بناء الإنسان أولاً
"التعليم هو المَدخل
الرئيسي للتغيير، والمواطن الواعي هو أساس الجمهورية الحديثة."
الأهداف:
1-
نشر التعليم في كل ربوع الوطن.
2-
رفع وعي المواطن بحقوقه وواجباته.
3-
بناء منظومة تعليمية وطنية عصرية.
السياسات والبرامج:
1. مراجعة الإصلاح الهيكلي للتربية والتعليم، وسياسة التقييم والتقويم.
2. إعادة الاعتبار للعاملين في قطاع
التربية والتعليم.
3. تطوير التكوين البيداغوجي للأساتذة {هو عملية منظمة تهدف إلى تطوير مهارات وقدرات المعلمين
في مجال التربية والتعليم، وذلك من خلال تزويدهم بالمعارف والتقنيات والأساليب
الحديثة التي تساعدهم على أداء مهامهم التدريسية بكفاءة وفاعلية} وتفعيل دور التفتيش.
4. تعميم التكوين المستمر على مستخدمي قطاع التربية والتعليم، والمقصود
هو {تعميم التكوين المستمر في قطاع التربية
والتعليم إلى تطبيق برامج تدريبية منتظمة ومستمرة لجميع العاملين في هذا القطاع،
بهدف تطوير مهاراتهم وكفاءاتهم، ومواكبة التطورات التربوية والتقنية، ويهدف هذا التعميم إلى تحسين جودة التعليم والارتقاء بمستوى الأداء في
المدارس والمؤسسات التربوية}.
5. تفعيل النشاطات شبه التربوية في المؤسسات التعليمية وترقية الإعلام
المدرسي.
6. وضع مناهج تربوية وإرشادية لاستخدام
وسائل التواصل الاجتماعي والذكاء الاصطناعي، بمسمي {أخلاقيات
استخدام الذكاء الاصطناعي}.
7. مراجعة المنظومة القانونية المسيرة
للقطاع.
8.
الاهتمام والتوسع في المدارس الصناعية والمعاهد التكنولوجية، وبعث
دورها وترقية أدائها.
9.
التحيين الدوري للبرامج التربوية وتحقيق جودة الكتب المدرسية، بمعني {التحديث أو التجديد أو إعادة المراجعة، والتأكد من صحة
المعلومات أو البيانات، وهو يشير إلى عملية تحديث المعلومات أو الأنظمة لتتوافق مع
أحدث المستجدات}.
10.
تشجيع وضبط دور القطاع الخاص في التعليم.
11.
معالجة ظاهرة الغش في الاختبارات والامتحانات.
12.
تطوير التعليم بما يحقق التعليم الجيد الهادف
والقضاء على الدروس الخصوصية.
13.
اعادة دور مجالس الإباء في المدارس، وتفعيل دوره الرقابي على العملية
التعليمية والطالب والمدرس.
14.
إطلاق مشروع قومي لمحو الأمية بالتعاون مع المجتمع المدني.
15.
إنشاء مراكز تعليم مجتمعية مجانية في القرى والمناطق المحرومة.
16.
الدعم التعليمي المناسب للحصول على شهادة محو الأمية.
17.
تكريم الطلاب المتميزين وتدريبهم على أحدث أساليب التعليم.